====>>>เว็บไซต์แห่งการเรียนรู้ ครูเกรียงศักดิ์ ป้องสุพรรณ ---ครูเกรียง.คอม –ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านทางพาดเขาสวนกวาง สพป.ขก 4 สพฐ. กระทรวงศึกษาธิการ Web===>>>การเรียนการสอนออนไลน์ครูเกรียง<<<=====
Powered by ATOMYMAXSITE 2.5
ยินดีต้อนรับคุณ บุคคลทั่วไป  
Telegram แอปฯ แชต ที่ทั้งส่วนตัวและปลอดภัย แต่ทำไมถึงถูกมองว่าขัดกับกฎหมาย จน CEO โดนรวบ(26 ส.ค. 2567, 17:17) “ประเสริฐ” กำชับเร่งรัดกู้คืนสัญญาณโทรศัพท์-เน็ต หลายพื้นที่น้ำท่วมภาคเหนือ(26 ส.ค. 2567, 17:10) “เดอร์มาลิงค์” เปิดตัวเป็นผู้แทนจำหน่าย “HUTOX” โบท็อกซ์แบรนด์ดังจากเกาหลี แต่เพียงผู้เดียวในไทย(26 ส.ค. 2567, 17:09) ใครๆ ก็ไม่รักผม “เนย์มาร์” ร้องขอ “บาร์ซา” ให้คว้าตัวกลับไป แต่โดนตอบว่า "ไม่" ในทันที(26 ส.ค. 2567, 17:08) 8 อันดับทักษะรายได้สูงสำหรับฟรีแลนซ์ ที่ควรเรียนรู้ไว้ในปี 2024(26 ส.ค. 2567, 17:05) 3 สาเหตุหลัก จ.น่าน น้ำท่วมหนักที่สุดในรอบ 100 ปี(26 ส.ค. 2567, 17:02) ปธ.มูลนิธิฯ เชื่อพระใหญ่ เขานาคเกิด ไม่ใช่ต้นเหตุดินสไลด์ภูเก็ต (26 ส.ค. 2567, 16:56) เตรียมส่งฟ้อง "บิ๊กอ๊อด-พวก" ช่วยคดี "บอส อยู่วิทยา" 29 ส.ค.นี้(26 ส.ค. 2567, 16:46) น้ำท่วมไม่หนักเท่าปี 54 พรุ่งนี้จับตาสุโขทัย ปริมาณน้ำสูงสุด เร่งระบาย(26 ส.ค. 2567, 16:41) จากปาก "เอิร์น จิรวรรณ" เผยธุรกิจครอบครัว หลายคนสงสัยทำงานอะไร ทำไมรวยมาก(26 ส.ค. 2567, 16:38) "สมศักดิ์" สั่ง สธ.ยกระดับเพิ่มความเข้มข้น ช่วยเหลือน้ำท่วม(26 ส.ค. 2567, 16:37) เครื่องขัดข้อง “สุทิน” รมว.กลาโหม ยกเลิกภารกิจ บินช่วยน้ำท่วม จ.แพร่ (26 ส.ค. 2567, 16:37) ผบ.ทร.เรียกประชุมผู้บังคับหน่วย เตรียมพร้อมช่วยประชาชน รับมือ "น้ำท่วม"(26 ส.ค. 2567, 16:33) "แมนยูฯ" เอาไหม? "เชลซี" พร้อมคว้า "ซานโช" ร่วมทัพ เสนอ 1 แข้งมาแลกเปลี่ยน(26 ส.ค. 2567, 16:28) นุ่น วรนุช เปิดบ้านเรือนไทย จ.นครปฐม อายุ 100 กว่าปี รีโนเวตใหม่สวยมาก(26 ส.ค. 2567, 16:14) เจ้าของบ้านเปิดใจ หลังถูกขโมยบุกรุกที่ รื้ออาคารทั้งหลัง บอกอยากจะให้โล่รางวัล(26 ส.ค. 2567, 16:12) ยุ่งแล้วเชลซี “นาโปลี" จ่อจำใจยอมปล่อย "โอซิมเฮน" ซบลีกซาอุฯ แม้ได้รับค่าตัวสุดถูกก็ตาม(26 ส.ค. 2567, 15:59) เชิญร่วมฉลอง 10 ปี เนื่องในวันผู้บริจาคสเต็มเซลล์โลก 2567(26 ส.ค. 2567, 15:50) สุโขทัยอ่วม น้ำยมทะลัก 2 ตำบลของอำเภอศรีสำโรง น้ำท่วมสูง 1.50 เมตร(26 ส.ค. 2567, 15:46) “หมอมิ้ง” โยนหน้าที่เลขาฯ ครม. ปมไม่ส่งแบบกรอกประวัติ รมต. ให้ “พัชรวาท”(26 ส.ค. 2567, 15:43)
เมนูหลัก
ระบบสมาชิก
Username :
Password :
[ สมัครสมาชิก ] | [ ลืมรหัสผ่าน ]
สมาชิกทั้งหมด 38 คน
สมาชิกที่กำลังออนไลน์ 0 คน
วันที่เงินเดือนออก

มกราคม 2567
16/26 มกราคม 2567
กุมภาพันธ์ 2567
16/23 กุมภาพันธ์ 2567
มีนาคม 2567
15/26 มีนาคม 2567
เมษายน 2567
12/26 เมษายน 2567
พฤษภาคม 2567
:16/28พฤษภาคม 2567
มิถุนายน 2567
14/25มิถุนายน 2567
กรกฎาคม 2567
16/25 กรกฎาคม 2567
สิงหาคม 2567
  16/27 สิงหาคม 2567
กันยายน 2567
  16/25 กันยายน 2567
ตุลาคม 2567
16/28 ตุลาคม 2567
พฤศจิกายน 2567
15 /26พฤศจิกายน 2567
ธันวาคม 2567
16/24 ธันวาคม 2567

linkimg
e-Learning

รายวิชาภาคเรียนที่ 1




รายวิชาเรียนภาคเรียนที่ 2
e-Learning

รวมแบบฝึก Scracth











ฝากข้อความ
  • ศุกัลยา นามราช: ้ะะุพพ
  • ศุกัลยา นามราช: ทำไห้ด้วยนะคะ
ชื่อ :
ข้อความ (ตัวแสดงอารมณ์)

  

งานวิจัยการศึกษา
    เรื่อง : การพัฒนาทักษะกีฬาวอลเลย์บอลโดยใช้แบบฝึกทักษะวอลเลย์บอล รายวิชา วอลเลย์บอล 1 พ 41201 มัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวังลิ้นฟ้าวิทยาคม

เจ้าของผลงาน : นริศ ประธรรมสาร
พุธ ที่ 29 เดือน มิถุนายน พ.ศ.2554
เข้าชม : 415    จำนวนการดาวน์โหลด : 0 ครั้ง
Not Rated stars เฉลี่ย : Not Rated จาก 0 ครั้ง.

บทคัดย่อ :
การพัฒนาทักษะกีฬาวอลเลย์บอลโดยใช้แบบฝึกทักษะวอลเลย์บอล รายวิชาวอลเลย์บอล 1  พ  41201   ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  4  โรงเรียนวังลิ้นฟ้าวิทยาคม   มีความมุ่งหมายของการวิจัย   ดังนี้                  1)  เพื่อพัฒนาทักษะกีฬาวอลเลย์บอลรายวิชา  วอลเลย์บอล 1  พ 41201  โดยการใช้แบบฝึกทักษะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4  ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์  80/80  2) เพื่อหาดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะกีฬาวอลเลย์บอล  รายวิชา วอลเลย์บอล 1 พ 41201 ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่  4   3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างคะแนนก่อนเรียนและคะแนนหลังเรียนทักษะกีฬาวอลเลย์บอล   รายวิชา  วอลเลย์บอล 1  พ 41201  โดยการใช้แบบฝึกทักษะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  4    4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจต่อการพัฒนาทักษะกีฬาวอลเลย์บอลโดยการใช้แบบฝึกทักษะรายวิชา  วอลเลย์บอล 1  พ  41201  ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  4   กลุ่มตัวอย่าง             ที่ใช้ในการวิจัย  ได้แก่  นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวังลิ้นฟ้าวิทยาคม   ภาคเรียนที่  1                 ปีการศึกษา   2552   จำนวน  30   คน  ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง  (Purposive  Sampling)เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย   คือ   1)   แผนการจัดการเรียนรู้   2)   แบบฝึกทักษะกีฬาวอลเลย์บอล                         3)  แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4  เป็นแบบปรนัย  ชนิดเลือกตอบ   4  ตัวเลือก   จำนวน  40  ข้อ   4)   แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  4    ที่มีต่อการพัฒนาทักษะกีฬาวอลเลย์บอลโดยการใช้แบบฝึกทักษะ เป็นแบบมาตราส่วน ประมาณค่า    5  ระดับ   (Rating Scale)    จำนวน  20  ข้อ
ผลการวิจัย  ปรากฏ  ดังนี้
  1.   ประสิทธิภาพของการพัฒนาทักษะกีฬาวอลเลย์บอล   โดยการใช้แบบฝึกทักษะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  4   มีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.06/ 81.08   
  2.   ดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะกีฬาวอลเลย์บอล    มีค่าเท่ากับ   0.6159               แสดงว่านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  4   มีความก้าวหน้าทางการเรียน  ร้อยละ  61.59 
 3.  การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  4   ที่เรียน ทักษะกีฬาวอลเลย์บอล รายวิชา วอลเลย์บอล 1  พ 41201  โดยการใช้แบบฝึกทักษะ มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าคะแนนก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ  .05 
 4.  นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  4   มีความพึงพอใจต่อการพัฒนาทักษะกีฬาวอลเลย์บอล รายวิชา วอลเลย์บอล 1  พ 41201  โดยการใช้แบบฝึกทักษะ  มีค่าเฉลี่ยรวมเท่ากับ  4.52   อยู่ในระดับมากที่สุด
โดยสรุปในภาพรวมแบบฝึกทักษะวอลเลย์บอล  รายวิชา  วอลเลย์บอล 1  พ  41201      


งานวิจัยการศึกษา 5 อันดับล่าสุด

      การพัฒนาทักษะกีฬาวอลเลย์บอลโดยใช้แบบฝึกทักษะวอลเลย์บอล รายวิชา วอลเลย์บอล 1 พ 41201 มัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวังลิ้นฟ้าวิทยาคม 29/มิ.ย./2554
      การพัฒนาการอ่านอย่างมีวิจารณญาณด้วยรูปแบบการอ่านวิธี SQ3R โดยการใช้แบบฝึกทักษะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 24/ก.พ./2554


ขอเครดิตฟรีหน่อยครับสมัครปุ๊บรับปั๊บไม่ต้องฝาก สล็อตออนไลน์ เครดิตโบนัสได้เงินจริง slot938 สล็อต สล็อตออนไลน์ thaicasinobin แจกเครดิตฟรี สล็อต บาคาร่า คาสิโนออนไลน์ JQK41 สล็อต เครดิตฟรี ไทยคาสิโนออนไลน์ thaibet55 kubet ไทยคาสิโนออนไลน์ แทงบอล ซอคเกอร์ลีก คะแนนฟุตบอล เว็บพนันอันดับ1 HUC99 เว็บตรง ไม่ผ่านเอเย่นต์